【“三抓三促”行動進(jìn)行時】賽課磨礪扶搖上,互聽互鑒共成長
——我校組織2024年教師優(yōu)質(zhì)課賽課活動
教育是渡人之船,交流是乘風(fēng)之帆,賽課是飄搖東風(fēng),風(fēng)好正揚(yáng)帆,送汝去彼岸。為進(jìn)一步落實學(xué)校教師培養(yǎng)計劃,優(yōu)化課堂教學(xué),轉(zhuǎn)變育人理念,提高教師教學(xué)水平,我校于6月27日組織了2024年教師優(yōu)質(zhì)課賽課活動。
來自十一學(xué)科的11位教師,借助集體備課,集合團(tuán)隊力量,精準(zhǔn)選擇主題,精心打磨課題,精巧設(shè)計思路,呈現(xiàn)了一堂堂精彩紛呈、各具特色的學(xué)科優(yōu)質(zhì)課。
“文”以載道
文科組的六位參賽教師緊緊圍繞新課標(biāo)要求設(shè)計教學(xué),重難點(diǎn)突出,環(huán)節(jié)緊湊,設(shè)計合理,以豐厚的人文素養(yǎng)帶領(lǐng)學(xué)生見天地、見眾生、見自己,讓知識甘霖潤心田。每個學(xué)生都能緊跟教師思路,積極地參與到課堂中,不少學(xué)生甚至能積極展示自我,為課堂添光添彩。
袁娟娟老師授課《與妻書》
丁亞麗老師授課《Viewing Workshop》
趙亞龍老師授課《社會主義國家的發(fā)展與變化》
巨文娟老師授課《地球自轉(zhuǎn)的地理意義》
邢芳老師授課《概念的概述》
李媛媛老師授課《啦啦操組合動作學(xué)習(xí)及隊形創(chuàng)編》
以“理”服人
理科組的五位教師化身最強(qiáng)大腦,充分利用教材,緊扣教學(xué)內(nèi)容,運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,讓深刻抽象的教學(xué)內(nèi)容變得親切直觀。并且他們以積極向上的風(fēng)貌,展示了自己的高超教學(xué)能力和專業(yè)水平。他們講解生動有趣味,引學(xué)生入勝忘歸途。
朱雯麗老師授課《光電效應(yīng)》
孫小建老師授課《氧化還原反應(yīng)突破》
郭建基老師授課《基本不等式鏈》
何艷君老師授課《解析算法的程序?qū)崿F(xiàn)》
張艷瑞老師授課《協(xié)同進(jìn)化與生物多樣性的形成》
愿金科玉律真師范,化雨春風(fēng)入我廬。通過本次活動,賽課教師們用扎實的專業(yè)基本功、生動的特色教學(xué)方法在三尺講臺上競相綻放風(fēng)姿,全校教師也在一節(jié)節(jié)優(yōu)質(zhì)課中互聽互鑒共成長。
相信在一次又一次的專業(yè)交流活動中,我校教師的專業(yè)能力在得到更高提升的同時,也將培育出更多可上九天攬月,可下五洋捉鱉的優(yōu)質(zhì)桃李,并談笑凱歌還。
(撰稿:康艷麗 審核:陳玉琴 田永強(qiáng) 監(jiān)審:肖進(jìn)雄)