她以勤奮刻苦為根基，善于制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃，構(gòu)建起系統(tǒng)化、個性化的知識網(wǎng)絡(luò)。課堂上始終保持敏銳思維，既能深入理解教學(xué)內(nèi)容，又能提出創(chuàng)新觀點，在師生互動中激發(fā)思維火花；課后堅持高效學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過“預(yù)習(xí)-學(xué)習(xí)-復(fù)習(xí)”的良性循環(huán)不斷提升學(xué)習(xí)能力，突破自己的成績上限，同時主動拓展學(xué)科前沿知識。作為學(xué)習(xí)小組中的核心成員，主動搭建互助平臺，運用各種方法法為同伴解疑釋惑，展現(xiàn)卓越的團隊協(xié)作精神。日常行為中恪守行為規(guī)范，將自律意識內(nèi)化為成長動力，是校園文明建設(shè)的積極踐行者，展現(xiàn)出新時代優(yōu)秀學(xué)子全面發(fā)展的卓越風(fēng)采。

（審核：張小兵 監(jiān)審：肖進(jìn)雄）